🎓「厳しくする勇気」〜イチローの言葉から考える指導の本質〜
（プロ家庭教師さかした）

「できるだけ自分を律して厳しくする」

「厳しくできる人間と、自分に甘い人間。どんどん差が出てくる」

「甘えが出て、結局苦労するのは自分」

──これは、イチローさんが高校球児に向けて語った言葉です。
「厳しくできない時代になっている」とも付け加えられていました。

その表情は、教育に関わる者なら誰もが感じている“迷い”を映しているようでした。

💭 指導者の葛藤：「叱る」ことへのためらい

生徒が宿題をやってこなかった。

授業中に居眠りしてしまった。

そんなとき、かつてなら「気合い入れろ！」「どうした？」と声を上げるのが当たり前でした。

しかし今は、言葉一つを間違えれば“厳しすぎる先生”と捉えられる時代。

「叱ることが本当に正解なのか…」

「逆にやる気を失わせるのではないか…」

そう悩みながら、つい“見て見ぬふり”をしてしまう。

家庭教師という立場でも、この葛藤は常にあります。

⚙️ 人間は「基本、怠け者」である

でも、はっきり言ってしまえば──

人間は本来「怠け者」です。
心理学でも「人は快を求め、苦を避ける生き物」とされています。

だからこそ、外部からの“ちょっとした圧力”や“緊張感”が必要なんです。

筋トレで筋肉がつくのも、「負荷」があるから。

勉強も全く同じです。

「楽をしたい自分」をどうコントロールするか。

そこが、成長できるかどうかの分かれ道になります。

🧩 厳しさは「叱ること」ではなく「本気で向き合うこと」


“厳しい指導”というと、叱ったり怒鳴ったりを想像する人もいます。

でも、私が考える「厳しさ」は違います。

それは――

生徒と本気で向き合うこと。


・「できない理由」ではなく「できる方法」を一緒に探す

・「まあいいか」と流さず、「どうして？」と問いかける

・その子の本気を信じて、結果が出るまで待つ


そうした姿勢の積み重ねこそが、指導者としての“厳しさ”だと思っています。




🔥 「厳しさ」は、最終的に“優しさ”になる


私はこれまで、多くの生徒を見てきました。

その中で確信しているのは、

“厳しさ”は、最終的に“優しさ”になるということです。



その場ではムッとした顔をする子でも、

受験が終わる頃には「先生、あの時言ってくれてよかったです」と笑ってくれる。

だからこそ、指導者は「嫌われる勇気」も時には必要なんです。

未来のために、あえて今、厳しくする。

それが本当の教育だと思います。

✍️ おわりに：「厳しくできる時代」をもう一度

イチローさんの言葉を聞いて、改めて感じました。

「厳しくできる人」と「甘くしてしまう人」の差は、

時間が経てば経つほど、確実に広がっていく。

私たち大人が“厳しくする勇気”を持てるかどうか。

それが、子どもたちの未来を左右します。

「厳しい＝怖い」ではなく、

「厳しい＝本気で信じている」

そんな時代を、もう一度取り戻したいですね。



📘 執筆：プロ家庭教師さかした

（鹿児島県出水市／阿久根市エリア・中学受験・高校受験専門）